Ricapitoliamo

E' utile - a questo punto del corso - riprendere le fila dei ragionamenti sviluppati sino ad ora e traguardare la prima tappa didattica del corso.
La prima parte del corso riguarda i fondamentali di uno studio di fattibilità economica del progetto. Che hanno in primo luogo a che fare con il riconoscimento dei soggetti a cui dobbiamo dare attenzione per promuoverne l'efficacia, e con l'elaborazione di un concept capace di legare unitariamente tutte le parti del progetto.
Nel corso delle revisioni ho notato che alcuni progetti non avevano un tema funzionale ed economico chiaro. Erano piuttosto collazioni di interventi di taglia modesta, oppure presentavano le incongruenze di progetti in cui le parti e le fasi dello sviluppo si articolano debolmente.
Credo che le revisioni svolte in aula vi abbiano consentito di elaborare un quadro - un racconto - del vostro progetto capace di metterne insieme solidamente le parti: il contesto di riferimento, il tema funzionale, le dimensioni, i principali soggetti interessati, la fascia di mercato in cui si inserisce l'offerta.
Le lezioni hanno anche approfondito le voci di costo e di ricavo sulle quali si basano le valutazioni. Che si tratti di flussi attivi (i valori di vendita o di locazione) o dei flussi passivi (i costi), ora dovreste avere un'idea chiara di cosa entra nella valutazione e dove lo si deve andare a cercare.
Le revisioni in questo senso hanno consentito anche di apprezzare l'impegno critico che distingue la buona attività di valutazione (pensate alle differenze tra i valori delle fonti, ai problemi di omogeneizzazione tra prezzi di offerta, prezzi e stime).
Nel corso di questa settimana mi aspetto che siate in grado di chiudere questa fase e di produrre una sintesi dei costi e dei ricavi del progetto, dalla quale trarre un primo quadro delle convenienze dei soggetti interessati a realizzare il progetto.

Buon lavoro

EM